Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025

L’avviso “Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025” ha come scopo ultimo quello di ampliare e sostenere l’offerta formativa con azioni specifiche volte a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, l’inclusione e la socialità, soprattutto nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025.

L’avviso si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’obiettivo specifico ESO4.6 del Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 (di seguito, PN Scuola) e degli interventi di cui al decreto n.72 dell’11-04-2024 del Ministro dell’istruzione e del merito.

L’obiettivo dell’avviso è quello di realizzare, durante i periodi di sospensione della didattica curriculare, iniziative per studentesse e studenti, finalizzate allo svolgimento di attività sportive, musicali, teatrali, ricreative e, più in generale, di iniziative che favoriscano l’aggregazione, l’inclusione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo.

L’iniziativa è finanziata dal PN Scuola 21-27, fondo FSE+, col cofinanziamento dell’Unione europea.

Il nostro istituto si è candidato a tale avviso presentando il progetto E-STATE AL CANOSSA! che propone la realizzazione di percorsi educativi e formativi rivolti agli studenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado. Il progetto, autorizzato in data 07.06.2024, per un ammontare complessivo di 51.939,00 prenderà avvio nel mese di settembre 2024 e si concluderà a settembre 2025.